Alumnos de secundaria analizan la evolución del ecosistema marino en el puerto de Palma

Los alumnos de cuarto de la ESO del Colegio Santa Magdalena Sofía visitan Marina Port de Mallorca y Marina Palma Cuarentena para instalar “trampas” que han fabricado previamente para analizar la evolución del ecosistema marino que se adhiere a éstas.

Posteriormente, han recibido una charla en Marina Port de Mallorca impartida por Palma Aquarium, sobre las especies marinas que habitan el mar Mediterráneo y las dificultades a las que se enfrenta cada especie en la actualidad.

Marina Port de Mallorca y Marina Palma Cuarentena han recibido en sus instalaciones a dieciocho alumnos de cuarto de la ESO del Colegio Santa Magdalena Sofía para instalar unas “trampas” que han fabricado previamente en la asignatura de biología, que les servirán para analizar la evolución del ecosistema marino que se crea en el agua del puerto de Palma.

Los alumnos de cuarto de la ESO han sumergido numerosas “trampas” en varios puntos estratégicos de ambas marinas para poder realizar un seguimiento de la evolución del ecosistema marino que se adhiere a estas durante todo el curso escolar y finalmente recoger las muestras y analizarlas en el laboratorio, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en sus estudios de biología.

Al terminar su tarea de instalación de “trampas”, los alumnos han recibido la visita en Marina Port de Mallorca, de Lluc de la Fundación Palma Aquarium, que ha impartido una interesante charla sobre los problemas a los que se enfrentan las diferentes especies que habitan el mar Mediterráneo y de qué manera la fundación trabaja con estas especies para recuperarlas y devolverlas a su hábitat posteriormente.

Durante la charla, los alumnos han aprendido cuáles son las especies de cetáceos, tortugas y tiburones más comunes del mar Mediterráneo, y los problemas a los que se enfrenta cada especie.

En el caso de las tortugas, hay tres especies que habitan en el mar Balear, la tortuga boba, la tortuga verde y la tortuga laúd. Sus principales amenazas son las redes fantasma que van a la deriva por el mar y en las cuales las tortugas quedan enganchadas de las extremidades, causándoles graves heridas e incluso la muerte, también los plásticos que ingieren confundiendo con alimento. 

Durante la charla los alumnos han aprendido qué hacer en caso de encontrar una tortuga herida, y cómo manipularla adecuadamente para evitar causarle un daño mayor. Pasos como llamar al 112, protegerla del sol, cubrirla con una toalla húmeda sin cubrir su cabeza, no desenredarla en caso de estar envuelta en redes o plásticos, para evitar que la infección se propague y nunca voltearla. Estos sencillos pasos pueden ser de gran ayuda para su supervivencia.

Marina Port de Mallorca cuenta, desde hace años, con una caja especial a disposición de clientes o usuarios del puerto dispuesta en la recepción, para que, en caso de encontrar una tortuga herida durante la navegación, se disponga en dicha caja en la marina y activar el protocolo de ayuda de la Fundación Palma Aquarium.

También han conocido la importancia de proteger la posidonia por muchos motivos, primero porque es el pulmón del Mediterráneo, que suministra oxígeno y absorbe gran parte del C02 que genera el ser humano, además de proteger las playas y ser el hábitat de numerosas especies.

Esta colaboración de Marina Port de Mallorca y Marina Palma Cuarentena con el Colegio Santa Magdalena Sofía forma parte de la labor de divulgación y concienciación de los más jóvenes para contribuir a una sociedad más respetuosa con el entorno y el medio marino que tanto aporta a estas islas y de la importancia de cuidarlo para seguir disfrutando del mar que tanto valoramos.